На сайте ФИПИ появились новые демонстрационные варианты ЕГЭ по разным предметам. Сразу же появилась информация в СМИ об изменениях. Они коснулись физики, географии, обществознания, китайского и русского языков. Что же конкретно изменилось в ЕГЭ по русскому языку?

В структуре экзамена, в формулировке заданий все осталось по-прежнему. 27 заданий, последнее из которых – это сочинение. Само сочинение претерпело существенные изменения в прошлом учебном году, теперь же уточнены некоторые критерии оценивания, что немаловажно для выпускников, сдающих экзамен, так как каждый балл может для них быть судьбоносным.

Большинство поправок сделано в разделе III «Грамотность».

Итак, сравниваем.

К 7. Соблюдение орфографических норм.

Было:

Допущено не более двух ошибок – 2 балла.

Допущено более пяти ошибок – 0 баллов.

Стало:

Допущены одна-две ошибки – 2 балла.

Допущены пять и более ошибок – 0 баллов.

Изменения, согласитесь, не существенные.

К 8. Соблюдение пунктуационных норм.

Было:

Допущено более пяти ошибок – 0 баллов.

Стало:

Допущено шесть и более ошибок – 0 баллов.

Тоже ничего нового.

Практически то же самое в критериях К9 и К10. Формулировка «более … ошибок» заменена на конкретное указание ошибок на 0 баллов.

Единственным существенным изменением в критериях я считаю поправку в К2 – комментарии к сформулированной проблеме исходного текста.

Было:

3 балла экзаменуемый мог получить в следующем случае.

Сформулированная экзаменуемым проблема прокомментирована с опорой на исходный текст.

Экзаменуемый привёл не менее 2 примеров-иллюстраций из прочитанного текста, важных для понимания проблемы, но дано пояснение только к одному примеру, смысловая связь между примерами не выявлена,

или экзаменуемый привёл 1 пример-иллюстрацию из прочитанного текста, важный для понимания проблемы, и дал пояснение к нему.

Фактических ошибок, связанных с пониманием проблемы исходного текста, в комментарии нет.

Стало:

То же самое, но добавился еще один пункт.

Привел 2 примера-иллюстрации из прочитанного текста, важных для понимания проблемы, но не пояснил их значение. Указана смысловая связь между примерами-иллюстрациями.

Вот это, на мой взгляд, важное дополнение, которого в прошлом году не было, и не известно, как эксперты оценивали работу, соответствующую этой формулировке, если в критериях она прописана не была.

Больше изменений нет.

Надеюсь, мой сравнительный анализ двух вариантов критериев ЕГЭ по русскому языку будет полезен для моих коллег-словесников и для выпускников 2020 года.

Какие изменения произошли в ЕГЭ по русскому языку образца 2020 года

Сравнение старого и нового вариантов с сайта ФИПИ

Оригинал этой статьи опубликован на сайте ege.lancmanschool.ru

19 августа 2019 года на сайте ФИПИ были опубликованы официальные демоверсии ЕГЭ 2020 года по всем предметам. Конечно же, к комплекту новых КИмов разработчики ФИПИ прикрепили и «Справку о планируемых изменениях в КИМ ЕГЭ 2020». Заглянув в таблицу, мы поняли, что в этом году масштабных изменений нет. Это хорошая новость. Про ЕГЭ по русскому языку 2020 года в Справке сказано следующее:

«Изменения структуры и содержания КИМ отсутствуют. Уточнены критерии оценивания ответов на задания 27».

Предлагаем наглядно сравнить критерии оценивания ЕГЭ по русскому языку образца 2019 и 2020 годов, чтобы детально разглядеть разницу. На самом деле, мы нашли лишь два небольших расхождения.

1. Изменилась формулировка критерия К2 «Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста»

Как мы видим, в критериях проверки задания №27 добавилось одно пояснение, касающееся начисления 2 баллов за критерий К2. Теперь эксперты будут обращать пристальное внимание на то, есть ли смысловая связь между примерами иллюстрациями в вашем тексте.

2. Поменяли номер приказа, регламентирующего проверку экспертами, на более новый.

Приказ Минобрнауки России от 26.12.2013 № 1400 заменён в тексте нового КИМа на свежий — приказ Минпросвещения России и Рособрнадзора от 07.11.2018 № 190/1512.

Соответственно, пункты №61 и 62 старого приказа заменены на один пункт №82.

Вот и всё. Саму демоверсию мы обязательно разберём с вами детально в следующий раз.

Если вы хотите видеть в ленте своих соцсетей ещё больше наших статей про ЕГЭ и поступление в вузы, то вступайте в наши сообщества в соцсетях:

Мы пишем о ЕГЭ много (а главное, интересно).

Lancman School второй год готовит выпускников к ЕГЭ дистанционно. В этом году список предметов расширился до 5: русский язык, математика, обществознание, физика и английский язык.

Запишитесь на бесплатное пробное занятие, чтобы познакомиться с преподавателем, узнать о том, как налажена работа на наших онлайн-курсах и понять, подходит ли вам такая форма подготовки к ЕГЭ.